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制造幼兒接觸語言的環境及機會
一般來說,一位自小就從未親近過字的幼兒,其在學習詞匯的讀法方面,無論如何都會比曾學過詞匯的幼兒慢得多。相反地,從小就在周圍充滿著字海的家庭里長大的幼兒,不僅識字能力強,學字速度也較快。
標簽:語言環境,類別:能力培養
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多制造幼兒接觸語言的環境及機會
一般來說,一位自小就從未親近過字的幼兒,其在學習字匯的讀法方面,無論如何都會比曾學過字匯的幼兒慢得多。相反地,從小就在周遭充滿著字海的家庭里長大的幼兒,不僅識字能力強,學字速度也較快。
標簽:語言環境,類別:能力培養
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良好的語言環境,讓孩子口才更好
現代社會,年輕的父母深知口才對于人才的重要,但如何對孩子進行成功的語言教育,則是擺在他們面前的一個棘手的問題。近日,記者就此話題采訪了有關幼教專家。
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為孩子創造豐富的語言環境
一歲到兩歲階段的孩子對語言的理解能力發展得非?。由于此時口腔內的各個發聲器官在迅速地協調發展,所以孩子能夠正確區別使用各個音節,并逐漸能夠把兩三個詞連起來說話了。
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