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教導男孩自己的事情自己做
你是否熟悉這樣的情景？或者是這樣的場景在你身上有沒有發生過？每天早晨，白發蒼蒼的爺爺奶奶迎著朝陽，背著書包，緊緊地拉著孫子的小手，神色緊張地穿梭于人群中。下午放學后成隊的人群和車流涌向學校門口，人們翹首以待，好似迎接“王子”的到來。每個“王子”出來之后，都有忠心的“奴仆”幫他背起沉重的書包，給他遞上他最愛喝的飲料。一個“王子”說：“我的鞋帶開了。說著便把腳伸了出來。他的媽媽趕緊蹲下身，為他系上了鞋帶。
標簽：自我意識，類別：個性發展
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男孩更要學會傾聽不同意見
善于傾聽不同意見的男孩，在學習和工作中可以避免片面性，又可以給人謙虛、誠懇的印象，從而贏得好人緣。
標簽：自我意識，類別：品德教育
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父母須知1歲寶寶的自我意識發展
1歲以后的寶寶開始有了自我意識的萌芽，開始對自己有所認識。性格上的個性開始逐漸表現出來，很容易進行區分，如愛磨人的寶寶、淘氣的寶寶、安靜的寶寶、神經質的寶寶等。1歲后，寶寶可以將自己的感情和意識更強烈地表達出來，會對對方的行為或話語作出較為明確的反應，比如被他人稱贊時會笑，被他人責備時會哭。這個時期，父母應該著重關注寶寶自我意識的發展，對寶寶的依戀情結采取適當的措施。
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如何培養孩子的自我意識
自我意識即正確認識自我的能力，能否正確認識自我，是心理健康的一項重要指標。心理學研究表明，從兩三歲起，兒童的自我意識就開始發展起來，所以，培養孩子認識自我、具有正確的自我意識不僅是可能的，也是必要的。
標簽：自我意識，類別：攻心為上
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學前兒童自我意識的發展
人的個性的初步形成，是從學前期開始的。在學前兒童個性形成中，自我意識的發展，起著重要的作用。
標簽：自我意識，類別：學齡前期（3－6歲）
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幼兒期自我意識的發展
所謂自我意識包括自我感覺、自我評價、自我監督、自尊心、自信心、自制力、獨立性等等。在寶寶的第一年，是說不上什么自我意識的，他甚至還不能知道自己的身體的存在，在吸吮自己的手和腳時，就像吸吮自己以外的東西一樣。
標簽：自我意識，類別：幼兒期（1-3歲）
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玩鏡子
在小兒清醒時，媽媽可抱著小兒照鏡子，在鏡子前讓他安靜地看一會，并告訴他這是寶寶，那是媽媽。
標簽：自我意識，類別：智力開發
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7月寶寶認識手
7個月的寶寶會自動發出“媽媽“、”爸爸“等聲音，這說明寶寶已步入學習語言的敏感期。大人要敏銳地捕捉住這一教育的契機，在寶寶愉快時或臨睡前，經常給他念兒歌、說繞口令、講故事。
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幼兒期情緒和情感的發展
在正確的教育下，寶寶也能具有最初的責任感，例如上床以后不亂動、不說話。如果教育不正確，寶寶也會產生和發展一些否定的、不良的情緒和情感，如嫉妒、見生人怕羞、怕黑暗、怕雷聲、愛發脾氣等等。
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如何控制孩子的憤怒
孩子的憤怒是一種正常的自然的情緒，我們不應否認或壓制它。當然，我們也不希望孩子隨意地發泄憤怒，以至于培養出一個“暴君”來。本文介紹幾種方法，幫助家長理解并接受孩子的憤怒，并協助孩子用積極的方法引導自己的情緒。
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